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初中地理《世界的气候》教案
发布时间:2022-10-18

一、教学目标

1.能够准确说出温带各个气候类型的分布规律和特点。

2.能根据气温曲线图和降水柱状图,对温带各种气候类型的特点进行简要的描述,提升从地图中提取信息的能力。

3.通过了解各个气候特点,能够知道其与实际生活之间的关系,提高学习地理的兴趣。

二、教学重难点

重点:温带气候类型的分布规律和特点。

难点:判读各个气候的气温曲线图和降水柱状图。

三、教学过程

环节一:导入新课

媒体展示:“温带落叶阔叶林景观”与“温带草原景观”,学生观察,结合图片指出同在温带地区,为什么植被景观有如此大的差异,进而导入本节课。

环节二:新课讲授

1.温带气候类型

【问题】展示“世界气候类型分布图”,提问:温带有哪些气候类型?

【学生活动】学生通过观察“世界气候类型分布图”得出主要有:温带季风气候、温带海洋气候、温带大陆性气候。

2.温带气候类型的分布以及特点

【合作探究】结合三种气候的分布图以及“气温曲线图和降水柱状图”,分三组分别讨论三种气候的具体分布地区、特征以及景观,并邀请三个小组代表上台在表格里展示:

【学生活动】

气候类型 分布地区 特征 对应景观
温带季风气候 中国的东北部、俄罗斯东南部、朝鲜半岛及附近的岛屿 冬季寒冷干燥,夏季暖热多雨 温带落叶阔叶林
温带海洋气候 中纬度大陆西岸,如欧洲西部、北美南美西岸、澳大利亚 冬暖夏凉,全年降水均匀 温带落叶阔叶林
温带大陆性气候 亚欧大陆和北美洲 冬冷夏热、年温差大,年降水量小,集中在夏季 温带草原、温带荒漠

【教师总结】各个气候由于其表现出来的特点不同,水热条件有很大的差异,呈现出不同的植被景观。其中,温带季风气候降水较多,植被为温带落叶阔叶林;温带大陆性气候全年降水少,为草原、荒漠景观。与此同时,温带大陆性气候分布区,由于南北跨度大,在北半球大陆靠近寒带的温带范围内,形成了典型的针叶林景观。

环节三:巩固提高

【问题】结合沈阳、伦敦、莫斯科三个城市的气温曲线图和降水柱状图,从气温和降水两个方面思考,温带三种气候特征存在的共同点和差异有哪些?(同桌讨论交流)

【学生活动】交流得出:共同点(全年气温差异大,四季分明);

差异:气温(温带海洋性气候1月温度在0℃以上,大陆气候和季风气候在0℃以下),降水(温带海洋性气候全年降水均匀,大陆和季风气候季节分配不均,夏多冬少,且大陆性气候年降水量少)。

【教师总结】温带海洋性气候是温带气候类型里面比较特殊的,其一月温度在0℃以上,气候适宜,冬无严寒、夏无酷暑,全年降水均匀,适宜人类居住和生活,多为人口密集区。

环节四:小结作业

小结:本节课了解了温带气候的类型,重点学习了各个气候类型的分布、特征以及所对应的景观。

作业:查阅资料,指出温带海洋性气候大致分布的纬度范围,思考:为什么主要分布在大陆西岸?

四、板书设计

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