单项选择题
1.心理学理论所说的“感觉”有外部感觉和内部感觉之分，下列选项中属于外部感觉的是()。
A.嗅觉B.平衡觉
C.运动觉D.内脏感觉
2.学生在听教师讲解公式原理时，总是在已有知识经验的基础上把握所学的内容。这体现了()。
A.知觉的选择性B.知觉的恒常性
C.知觉的理解性D.知觉的整体性
3.感受性是()。
A.能引起感觉的最小刺激量B.感觉器官对适宜刺激的感觉能力
C.感觉阈限的大小D.最小可觉差的大小
4.研究表明，安静环境下我们可以听到6米以外钟表的嘀嗒声。这种刚刚能引起人们感觉的最小刺激量是()。
A.绝对感觉阈限 B.差别感觉阈限
C.绝对感受性D.差别感受性
5.在噪声影响下，黄昏视觉的感受性会降低到受刺激前的20%;而轻微的面部运动或用凉水擦脸，可以使黄昏视觉的感受性提高。这种现象体现了( )。
A.不同感觉的相互影响B.不同感觉的相互补偿
C.同一感觉的相互作用D.联觉
6.冷水刺激皮肤后，人接触微温的水就会感到热；吃苦药后，喝口白开水也觉得有甜味。这些现象体现了()。
A.感觉适应B.继时对比
C.异时对比D.同时对比
7.人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映叫()。
A.运动知觉B.时间知觉
C.似动知觉D.方位知觉
8.月亮本是地球的卫星，可我们却常常遇到“月亮走我也走”的情形。这种现象属于( )。
A.错觉B.幻觉
C.想象D.表象
9.在日常生活中，作用于我们感觉器官的客观事物是多种多样的，但在一定的时间内，人不能感受到所有的刺激，而仅仅感受能够引起注意的少数刺激。这是因为知觉具有( )。
A.整体性B.选择性
C.理解性D.恒常性
10.对小学生观察力的培养要()。
A.使儿童明确观察的目的
B.使儿童具有相应的知识准备
C.重视对观察结果的处理和运用
D.以上选项都正确
单项选择题
1.【答案】A。本题考查感觉的分类。外部感觉是指接受外部刺激，反映外部事物个别属性的感觉，包括视觉、听觉、味觉、嗅觉和肤觉等。机体觉(内脏感觉)、运动觉和平衡觉属于内部感觉。故正确答案为A。
2.【答案】C。本题考查知觉的基本特性。知觉的理解性是指在知觉过程中，人们总是根据已有的知识经验来解释当前知觉的对象，并用语言来描述它，使它具有一定的意义。题干中，“学生在听教师讲解公式原理时，总是在已有知识经验的基础上把握所学的内容”体现了知觉的理解性。故正确答案为C。
3.【答案】B。本题考查感受性。感觉是直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性在人脑中的反映，感觉的一般规律包括感受性和感觉阈限。其中，感受性是感觉器官对适宜刺激的感觉能力，也就是人对刺激的感觉灵敏程度。故正确答案为B。
4.【答案】A。本题考查绝对感觉阈限。绝对感觉阈限也叫绝对阈限，是指刚刚能引起感觉的最小刺激量。题干中，这种刚刚能引起人们感觉的最小刺激量是绝对感觉阈限。故正确答案为A。
5.【答案】A。本题考查感觉的相互作用。不同感觉的相互作用包括以下几点：①感觉的补偿作用：当某些感觉失去以后，可以由其他感觉来弥补。②联觉：一个刺激不仅引起一种感觉，还同时引起另一种感觉的现象。③感觉的相互影响：一种感觉影响另一种感觉的感受性。题干中，“在噪声影响下，黄昏视觉的感受性会降低到受刺激前的20%;而轻微的面部运动或用凉水擦脸，可以使黄昏视觉的感受性提高”,这种现象体现了不同感觉的相互影响。故正确答案为A。
6.【答案】B。本题考查感觉的相互作用。感觉对比是指不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象。感觉对比分为同时对比和继时对比。其中，继时对比是指几个刺激物先后作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性变化。题干中，皮肤先接触冷水，再接触温水就会感觉热；吃苦药后，喝白开水也觉得有甜味。这些都是两种不同刺激物先后作用于同一感受器的结果，体现了继时对比。故正确答案为B。
7.【答案】B。本题考查知觉的种类。知觉的种类有空间知觉、时间知觉和运动知觉。其中，时间知觉是人脑对客观现象的延续性和顺序性的感知。故正确答案为B。
8.【答案】A。本题考查错觉。错觉是人脑不能正确地表达外界事物的特征，而出现的种种歪曲的知觉。这种歪曲带有固定的倾向，只要条件具备，它就必然产生，主观的努力是难以克服的。题干中，月亮本是地球的卫星，并不会跟着人走动，只是在特定条件下，人产生了“月亮走我也走”的错觉。故正确答案为A。
9.【答案】B。本题考查知觉的基本特性。知觉具有选择性、整体性、理解性和恒常性。人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。其中，被清楚地知觉到的客体叫对象，未被清楚地知觉到的客体叫背景。题干中，“人不能感受到所有的刺激，而仅仅感受能够引起注意的少数刺激”体现了知觉的选择性。故正确答案为B。
10.【答案】D。本题考查观察力的培养。小学生观察力的培养措施包括：①明确观察的目的和任务；②观察前要做好有关知识的准备；③教给学生具体的观察方法，培养观察技能；④重视对观察结果的处理和运用，让学生养成良好的观察习惯。故正确答案为D。
