心育融合，让教育更完整

一、品牌焕新

原“心-学融合教育服务”即日起全面升级为“心育融合教育服务”。从“学习”到“育人”，一词之变，昭示着我们将心理健康教育深度嵌入教学全流程，实现“育分”与“育人”的真正统一。

二、核心理念

心育融合=“心理健康教育×学科教学×生涯发展”

用心理学的科学方法，激活学科教学的情感动力；用学科教学的载体，落地心理健康素养；用生涯发展的视角，为学生终身成长奠基。

三、服务目标

学生：情绪可控、学习自主、生涯可期

教师：懂心理、会上课、善育人

学校：打造“心理健康特色校”，申报省市级德育与心育双示范

四、产品矩阵

“三师”协同：心理专家+学科名师+生涯导师同备一节课，确保心理目标、知识目标、生涯目标三位一体。

“AI+心理”：自研“心育云”小程序，5分钟完成学生情绪筛查，自动生成课堂建议与个别辅导方案。

“1+N”校本孵化：1套区域示范校，N所成员校联合教研，输出校本教材、校本课程、校本评价标准。

成果可视化：学生心理健康档案、教师心育能力雷达图、学校心育发展指数，三份报告让家长、教育局“一眼看懂”。

六、实施流程

需求诊断→定制方案→驻校实施→阶段评估→成果申报→持续迭代

七、成功案例

深圳龙华某九年一贯制学校：一学期内学生焦虑指数下降28%，学业增值评价跃居区第一梯队。

湖南长沙某高中：依托“心育融合”课程，2023年成功获评“湖南省心理健康教育特色校”。

广东梅州乡镇中心校：班主任经“心育能力进阶”培训后，校园危机事件同比下降60%。

八、合作通道

区域教育局整体采购

单校托管服务（学期/学年）

教师定制研修（寒暑期集中营、周末工作坊）

联系我们

深圳大唐明升教育集团明升培训学院·心育融合教育服务中心

0755-21018135

让每一节课都成为滋养心灵的土壤，让每一位教师都成为学生生命的点灯人。

心育融合，让教育更完整！