教育研究的基本过程——拓展篇1

发布时间：2025-06-14 热度：

单项选择题

24.文献检索按其查找对象的不同可分为三种类型。其中，查找某一主题(时代、地区、著者、文种等)相关文献的检索过程，如“汕头经济特区投资环境研究”都有哪些文献，属于()。

A.书目检索B.事实检索

C.数据检索D.情报检索

25.1975年12月在湖北省云梦县睡虎地秦墓中出土的大量竹简，反映了篆书向隶书转变阶段的情况。其内容主要是秦朝的法律制度、行政文书、医学著作以及关于吉凶时日的占书，为研究中国书法及秦帝国的政治、法律、经济、文化、医学等方面的发展历史提供了翔实的资料，具有十分重要的学术价值。按照文献的功能分类，睡虎地秦墓竹简是( )。

A.工具性文献B.理论性文献

C.经验性文献D.事实性文献

26.小方在搜集论文资料时，特别喜欢从论文或书籍所列文献中查找其他相关的文章，这样就大大增加了他搜集论文资料的范围。这种文献搜集的方法称为( )。

A.顺查法B.逆查法

C.引文查找法D.综合查找法

27.小学三年级的班主任李老师发现，近几天来接送小磊的人由他的爸爸妈妈变成了爷爷，小磊的课堂表现不好，学习成绩也持续下滑。若以此现象为选题，探究其成因并妥善解决该问题，李老师首先要对课题本质或研究现象间的因果关系进行推测或构想，这被称为( )。

A.研究假设B.研究实施

C.研究评价 D.研究反思

28.为了研究影响小学生英语口语交际能力的因素，张老师首先查阅了大量的文献，然后确定了自变量和因变量，接着将研究假设表述为“班级规模与小学生英语口语交际能力呈负相关”,现正思考研究方法。当前，张老师的课题研究处于()环节。

A.确定选题B.制订计划

C.实施计划 D.总结整理

单项选择题

24.【答案】A。本题考查文献检索的类型。按照查找对象的不同，文献检索可以分为三种不同的类型。第一类为书目检索。它是以检索工具(书目、索引、文摘、题录)为检索对象的一种检索。凡是查找某一主题(时代、地区、著者、文种等)相关文献的检索过程均为书目检索。第二类为事实检索。它是以事实为检索对象，要求查出文献中的某些基本事实记录。第三类为数据检索。它是以数据为检索对象，要求查出文献所载的专门数据，包括统计数据、计算公式、图表以及物性数据等。故正确答案为A。

25.【答案】D。本题考查文献的分类。事实性文献指专门为教育科学研究提供事实证据的文献，包括古今中外已被发现和证实的各种形式、各种内容的事实资料，如文物、教育史学专著、各种测验量表、各类教育实验报告、教育名家的教育实录等。题干中，睡虎地秦墓中出土的文物属于事实性文献。故正确答案为D。

26.【答案】C。本题考查文献检索的主要方法。文献检索的主要方法包括顺查法、逆查法、引文查找法和综合查找法。其中，引文查找法又称跟踪法，是以已掌握的文献中所列的引用文献、附录的参考文献作为线索，查找相关主题的文献的方法。题干中，小方根据文献中所列的资料扩大自己的搜集范围，这种文献搜集的方法称为引文查找法。故正确答案为C。

27.【答案】A。本题考查教育研究的基本过程。研究假设是研究课题确定后依据一定的知识、事实和资料，对所研究问题的规律或原因做出的推测性论断和假定性说明，是研究之前预先设想的、暂定的理论，是对研究课题设想出的一种或几种可能的结论或答案。题干中，对课题本质或研究现象间的因果关系进行推测或构想属于研究假设。故正确答案为A。

28.【答案】B。本题考查教育研究的基本过程。一个比较完整的教育研究过程一般可分为计划、实施、总结三个阶段。其中，计划阶段的主要工作是选题和设计。选题即确定研究的课题，明确研究的问题和要解决的问题。设计即制订研究方案。研究者通过制订研究方案来明确研究对象、研究假设、研究内容、研究目标、研究方法和预期成果等。题干中，张老师确定了选题，即“影响小学生英语口语交际能力的因素”,并查阅了大量的文献，确定了自变量和因变量，还明确了研究假设，即“班级规模与小学生英语口语交际能力呈负相关”,现正思考研究方法，这说明其课题研究处于计划环节。故正确答案为B。