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发布时间：2025-09-10 热度：
11.下列属于学习现象的是()。
①学会打球
②个子长高
③风吹进眼睛流泪
④小孩儿看见白大褂会哭
⑤儿童理解地球是圆的而不是方的
A.①②③B.②③④
C.①④⑤D.①③⑤
12.教师要注意用各种方法来培养和激发学生的学习动机，提高学生学习的主动性和积极性。这是因为()。
A.学生的学习是以掌握间接知识经验为主的
B.学生的学习是在教师有目的、有计划、有组织的指导下进行的
C.学生的学习是在学校班集体中进行的
D.学生的学习具有一定程度的被动性
13.小学生的学习活动是在教师指导下，通过对教师的教授活动及其他同伴的学习活动的模仿而获得。这说明小学生的学习具有( )的特点。
A.间接—接受性B.直观—操作性
C.指导—模仿性D.基础—再现性
14.下面哪种情况发生了学习?()
A.小李从亮处走进暗室，视力显著提高
B.小明喝酒后脾气暴躁
C.小张服用兴奋剂后百米赛跑夺冠
D.小红模仿医生给布娃娃看病
15.()是有机体与其生存环境保持平衡的必要条件。
A.适应 B. 学习
C. 刺激D. 同化
16.达尔文小时候曾被认为是低能儿，牛顿小时候成绩很差，华罗庚在初一时还补考过数学，后来使他们大脑中的潜能发展起来，并产生巨大变化的原因是( )。
A.学习 B.成熟
C.时间 D. 年龄
17.教师把知识内容以定论的形式呈现给学生的学习方式是( )。
A.发现学习 B. 接受学习
C.有意义学习D. 机械学习
18.下面不属于学习的主体的是()。
A.动物B.学生
C.网络 D. 机器
19.根据学习的意识水平分类，学习数学中的勾股定理属于( )。
A.外显学习B.内隐学习
C.技能学习D. 机器学习
20.奥苏贝尔根据学生学习进行的方式将学习分为()。
A.接受学习和发现学习 B.认知学习和技能学习
C.主动学习和被动学习 D. 机械学习和意义学习
11.【答案】C 。本题考查学习的含义。学习是个体在特定情境下由于练习和反复经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。学习的内涵包括：①学习是人和动物共同具有的普遍现象。②学习不仅指学习后所表现的结果，还包括从不会到会的行为变化的过程。③所说的行为，既包括可观察的外显行为，也包括不能直接观察的内潜行为。④学习的行为变化是由经验引起的。⑤学习的行为变化是比较持久的。⑥行为变化既包括由坏向好的变化，也包括由好向坏的变化。题干中，①④⑤都属于学习范畴，而②属于生理成熟，③属于本能，都不属于学习范畴。故正确答案为C。
12.【答案】D。本题考查学生学习的特点。学生的学习与人类的学习一样，应该是一个主动建构的过程。但学生的学习不是为了适应当前的环境，而是为了适应将来的环境。当学生意识不到他当前的学习与将来的生活实践的关系时，就不愿为学习付出努力。因此，学生的学习具有一定程度的被动性。教师要注意用各种方法来培养和激发学生的学习动机，提高其学习的主动性和积极性。故正确答案为D。
13.【答案】C。本题考查小学生的学习特点。依据小学生学习的内容和外部条件，尤其是小学生不断提高的心理发展水平和心理能力，其在学习活动中的智力特点大致可归纳为直观一操作性、指导—模仿性、基础—再现性三个方面。其中，指导一模仿性是指小学生的学习活动是在教师的指导下，通过对教师的教授活动及其他同伴的学习活动的模仿而获得的。它反映了小学生学习活动的依赖性及活动方式的未定型性。故正确答案为C。
14.【答案】D。本题考查学习的含义。学习是个体在特定的情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的改变。D 项，小红模仿医生给布娃娃看病符合学习定义的描述。故正确答案为D。
15.【答案】B 。本题考查学习的作用。学习是有机体与其生存环境保持平衡的必要条件。动物为了适应变化的环境，需要学习，而人不仅要适应环境，还要改造环境使环境更好地为人类服务，这就更需要学习。广义地说，学习与生命并存，对一切具有高度组织形式的动物而言，生活就是学习。故正确答案为B。
16.【答案】A。本题考查学习的作用。学习能激发人脑智力的潜力。除了成熟因素以外，人脑还有许多智力的潜在能量。这种潜能不受年龄的限制，一旦有条件学习，发挥这些潜能，它就表现为某种特殊的才能；如果根本没有条件学习并发挥这些潜能，它也许终生得不到发展。题干所述例子表明，人的潜能是在一定的后天的学习条件下才得到表现和发展的。故正确答案为A。
17.【答案】B。本题考查学习的分类。根据学习进行的方式，可将学习分为接受学习和发现学习。其中，接受学习是将学生要学习的概念、原理等内容以结论的方式呈现在学生面前，教师传授，学生接受。故正确答案为B。
18.【答案】C。本题考查学习的分类。根据学习的主体，可将学习分为动物的学习、人类的学习、机器的学习。C项不属于学习的主体。本题为选非题，故正确答案为C。
19.【答案】A。本题考查学习的分类。从学习意识水平来说，美国心理学家阿瑟 ·雷伯将学习分为内隐学习和外显学习。其中，外显学习类似于有意识的问题解决，是有意识的、做出努力的和清晰的、需要付出心理努力并需要按照规则做出反应的学习。题干中，学习勾股定理是有意识的、做出努力的和清晰的、需要付出心理努力并需要按照规则做出反应的学习，属于外显学习。故正确答案为A。
20.【答案】A。本题考查奥苏贝尔关于学习的分类。奥苏贝尔根据学习进行的方式，将学习分为接受学习和发现学习。接受学习是将学生要学习的概念、原理等内容以结论的方式呈现在学生面前，教师传授，学生接受。发现学习是指学生要学习的概念、原理等内容不直接呈现，需要学生通过独立思考、探索、发现而获得。故正确答案为A。
